середу, 17 квітня 2013 р.

Рефлексія дев'ятого модуля

Цей модуль допоміг мені зробити висновки, що до того як учні можуть самі спрямувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання. Знайшли відповідь на ключове запитання тренінгу: Як можна ефективно використовувати ІКТ для підтримки та оцінювання навчання учнів?

Немає коментарів:

Дописати коментар